九月，有耕耘的甜蜜，有收獲的幸福；九月，有飽滿的果實(shí)，有桃李的芬芳。九月，有屬于教師的節(jié)日。為了弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，感恩辛勤教師的默默耕耘與無(wú)私奉獻(xiàn)，在第35個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，安徽農(nóng)道以“農(nóng)之道、師之道、 稻之道”為主題舉辦了第35個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)。

鄉(xiāng)村要振興，教育要先行。鄉(xiāng)村發(fā)展最終要靠人才，而人才的培養(yǎng)要靠教育。對(duì)鄉(xiāng)村來(lái)說(shuō)，學(xué)校和老師既承載著知識(shí)傳播、靈魂塑造等功能，更為鄉(xiāng)村建設(shè)提供人才支撐。為此，安徽農(nóng)道通過(guò)小嶺南自然的場(chǎng)景，輕松的形式，有溫度感的服務(wù)，邀請(qǐng)來(lái)自蜀山區(qū)的優(yōu)秀教師代表相聚小嶺南，讓教師在享受“原種（zhǒng）、原種（zhòng）、原產(chǎn)”食材之美味的同時(shí)，共 賞“田園蜀山，廬州驛站”品質(zhì)之雅趣。

當(dāng)天，老師們第一站來(lái)到位于小廟鎮(zhèn)段沖村的“合肥之源”，在曹操河遺址觸摸歷史，了解小廟鎮(zhèn)的歷史淵源和風(fēng)土人情。隨后，他們來(lái)到小廟鎮(zhèn)馬崗村的“小嶺南”鄉(xiāng)宿。這里是蜀山區(qū)在鄉(xiāng)村振興中打造的“鄉(xiāng)村CBD”示范項(xiàng)目，采用富有藝術(shù)化、實(shí)用化的改造，讓原本破敗的農(nóng)家小院搖身一變，成了集藝術(shù)展示、研學(xué)旅游等多功能于一身的鄉(xiāng)宿，新改造成的小嶺南貳號(hào)院也在活動(dòng)中首次揭開(kāi)面紗、開(kāi)門迎客。

壹號(hào)院、貳號(hào)院由閑置老屋改造而來(lái)，小院里，餐廳、茶室、咖啡廳、觀景臺(tái)，目之所及，一花一草，一磚一木，處處透著特有的鄉(xiāng)村溫情。經(jīng)過(guò)改造的老屋不僅煥然一新而且保留了鄉(xiāng)村質(zhì)樸的氣息，越來(lái)越多的城里人選擇來(lái)這里休閑度假。

眼下，正值收獲季節(jié)，鄉(xiāng)宿周邊的原種農(nóng)作物紛紛成熟，金黃的稻谷與遠(yuǎn)處起伏的綠意、湛藍(lán)的天空調(diào)和出一幅色彩斑斕的秋日畫卷，繁花散落其間，吹過(guò)原野的風(fēng)將廣袤的原種稻田染成豐收的顏色，吸引老師們紛紛拍照。

活動(dòng)開(kāi)始，蜀山區(qū)區(qū)委常委、區(qū)委辦主任彭兆耀借教師節(jié)活動(dòng)首先對(duì)在場(chǎng)的各位老師表達(dá)了感謝之情：“我們所有辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者都是我們新時(shí)代的英雄，今天，來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的12位老師是其中的優(yōu)秀代表。感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)的辛勤工作！也藉此機(jī)會(huì)，祝全區(qū)奮戰(zhàn)在教育第一線的教育工作者們教師節(jié)快樂(lè)！
今天我們?cè)谖挥谑裆洁l(xiāng)村振興示范區(qū)的小嶺南，舉辦“農(nóng)之道、師之道、 稻之道”稻田花宴，慶祝第35個(gè)教師節(jié)，首先，是要弘揚(yáng)中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德；同時(shí)，也是展示我區(qū)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的最新成果，與我們的優(yōu)秀教師代表一起，共商教育助力蜀山鄉(xiāng)村振興。”

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，書法家們潑墨揮毫，書寫下“寧?kù)o致遠(yuǎn)”、“桃李滿園”等禮贊贈(zèng)予教師......感謝老師們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)及為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。12位小學(xué)生整齊列隊(duì)為教師們獻(xiàn)上節(jié)日的鮮花、敬少先隊(duì)隊(duì)禮，感恩他們的辛勤教導(dǎo)和無(wú)私奉獻(xiàn)。

中餐西吃并不新奇，但是在鄉(xiāng)村近距離品嘗原種美食卻是第一次。嶺南餐廳選用原種種植的食材，擺盤精致，用料考究，精美的菜肴一道一道次第呈上，雖然吃的是中餐，但又隨時(shí)能讓老師感受到西式的用餐儀式感。

精致誘人的晚餐后嶺南音樂(lè)茶話會(huì)緩緩拉開(kāi)帷幕，音樂(lè)欣賞、詩(shī)歌朗誦、品茗聊天。茶話會(huì)的進(jìn)行，既給老師送去了溫暖和祝福，也鼓勵(lì)了老師在今后的日子里能夠乘風(fēng)破浪，共筑教育夢(mèng)想。

人才就是希望，人才就是未來(lái)。安徽農(nóng)道將以鄉(xiāng)村教育發(fā)展促進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施為目標(biāo)，在培養(yǎng)本土人才發(fā)揮作用的同時(shí)，積極想辦法留住本土人才，通過(guò)完善相應(yīng)機(jī)制，發(fā)揮鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情的人文力量，更好的讓本土人才“拿的出”且“留得住”，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略打好人才基礎(chǔ)。